ИНО СТРАННАЯ РЕЧЬ
Самоучитель НАШИ РАССЫЛКИ
Деятельность осуществляется некоммерческой организацией
Хочу поддержать Ваши проекты - - духовно - делом - финансами Мы выдаём спонсорам справки, освобождающие от налогов. |
21.08.13TOEFL Speaking: Как не бояться таймера.Для большинства студентов, сдающих экзамен, самой страшной секцией является TOEFL Speaking. Причиной страха служит таймер, который делит экзамен на временные интервалы для каждого задания. Студентам приходится постоянно отвлекаться и поглядывать на часы, маячащие перед ними. Это и не удивительно, ведь время на экзаменационные задания строго распределено: на решение первых двух дается всего 45 секунд, а на задания 3-6 отведено 60 секунд. В результате этого, студенты думают только о том, как успеть выполнить задание, при этом, не сосредотачиваясь на ответах. Студентам можно дать лишь один важный совет: забудьте о таймере! Это звучит смешно и нелепо, ведь всем участникам рекомендуют использовать отведенное время по максимуму, при этом осознанно и правильно отвечая на вопросы задания. Но мы всё равно можем с уверенностью заявить: о таймере не только можно забыть, но даже нужно. На самом деле, экзаменаторы не ожидают идеально правильных ответов от студентов, такой вывод можно сделать, внимательно изучив пособие ETS Official Guide to the TOEFL. Несмотря на это, практика показывает, что правильные ответы занимают или отведенное время полностью, или его большую часть. Не нужно пересказывать детали текста во всех подробностях и не стоит унывать, если вы немного не успели дописать ответ. Вы можете задать логичный вопрос: зачем вообще нужен таймер, если его роль настолько второстепенна? Ответ столь же логичен: таймер предназначается не для студентов, которые сдают экзамен, а для ETS. Можно было не мучить студентов таймером, а сделать такую кнопку, на которую нужно нажать при окончании ответа. Но тогда ответы участников экзамена сильно отличались бы по времени, а это уже противоречит принципу стандартизации текстов. Следовательно, время на выполнение задания должно быть одинаковым для всех студентов, ведь за один и тот же интервал времени можно донести до слушателя разное количество информации. Чтобы четко понять, что же действительно важно при оценке секции Speaking для экзаменаторов, нужно ещё раз заглянуть в Official Guide to the TOEFL. Согласно информации из этого пособия, существуют следующие критерии успешности ответа участника экзамена:
Если внимательно проанализировать данные критерии, можно заметить, что рациональность использования отведенного времени – это лишь одна небольшая часть оценки успешности ответа. Чтобы заполнить время по максимуму, нужно помнить об остальных девяти критериях. Старайтесь добиться плавного и естественного темпа речи, не спешите. Если вы не будете торопиться, то шанс ошибиться в фонетике или грамматике будет минимален. Вы добьетесь большего успеха, чем студенты, которые спешат с ответом, думая только о тикающих часах. Из-за ненужной концентрации на таймере их речь становится невнятной и неправильной, эти студенты совершают кучу глупых ошибок и получают низкие оценки. Поэтому не нужно думать о таймере, а лучше приложить все усилия и сконцентрироваться на задании. В результате вы сможете представить свой содержательный и грамотный ответ экзаменаторам. Обратная связь  
![]() |
Школа Радости СемьОбуч в Этномире ЭкоСеть Журнал "Директор школы" Секреты скорочтения от Сергея Михайлова Cпорные мысли о воспитании и нетрадиционные технологии образования Мастерская педагога А. Клевайчука Школа № 60 Москва Новости для милых дам Новости Калужской области Развивающие игры для детей Клуб выгодных покупок В помощь домашнему электрику Дистанционный курс Гунфу как мастерство Жизни Индивидуальный психолог Татьяна Лобанова Творческие Креативные Технологии в Образовании Как стать нашим партнером |