ИНО СТРАННАЯ РЕЧЬ
Самоучитель НАШИ РАССЫЛКИ
Деятельность осуществляется некоммерческой организацией
Хочу поддержать Ваши проекты - - духовно - делом - финансами Мы выдаём спонсорам справки, освобождающие от налогов.
Наши партнёры:
Секреты скорочтения от Сергея Михайлова ====== Кукольный театр в Германии ====== Вкусный цейлонский чай ====== В помощь домашнему электрику ====== Дистанционный курс Гунфу как мастерство Жизни ====== Индивидуальный психолог Татьяна Лобанова ====== Русская газета в Германии "Слово и дело" ====== Развивающие игры для детей ====== Линк на сайте наших партнёров выглядит вот так - здесь нажмите, чтобы запросить коды: |
ВЫПУСК 13.06.2005Рассылка "для всех"
Заждались? А я не делал выпуск рассылки потому, что не было никакой свежей мысли на тему "о чем же еще писать?". А сегодня такая мысль есть. Получите!
Наша рассылка, выходящая на четырех серверах, перевалила за тысячу читателей и продолжает упорно расти дальше несмотря на полное отсутствие рекламы. Само по себе это отрадно, но оно также и показательно, - сигнализирует нам, что тема "как облегчить свою участь в учении?" актуальна для многих...
Дааа... Так вот... О! О чем это я?? Сейчас мы с Вами проделаем маааленький эксперимент. Он очень простой.
Вы, конечно, меня не понимаете в отношении разницы между Вами и мною? Именно НЕ понимаете. А разница очевидна, - я Вам пишу, а Вы все это читаете. Отсюда вроде бы однозначно следует и разница.
Прав был Козьма Прутков, сказавши "что может быть глупее занятия, чем кидать в воду камни и не смотреть на круги, ими образуемые?". Выпуски рассылки - это мои камни. А Ваши ответные письма - это круги, ими образуемые. И если кругов просто нет? А их именно просто нет. То... Вот в этом и разница, ребята и девчата. А теперь - наш маленький эксперимент.
Вы теперь выполняете, - ну! совсем маленькую! - работу. Внизу выпуска написан мой е-адрес. Вы его копируете, вставляете в письмо и в письме описываете мне, какие же трудности в учении себя (или в обучении других) у Вас по жизни имеют место быть. ОК?
Но это еще только первая половина нашего с Вами эксперимента. Вторая половина состоит уже в моей работе. Из Ваших сообщений я делаю два продукта. Один - лично для меня, а второй - лично для Вас.
Во-первых, я выбираю из Ваших е-писем Ваши е-адреса и заношу их в табличку. Этот продукт - лично для меня.
Во-вторых, из Ваших ответов я делаю следующий выпуск рассылки "не для всех", который рассылаю по упомянутым только что е-адресам.
Ну, как? Как Вам понравился наш эксперимент? Да, а теперь вот мой е-адрес. Я не пишу его целиком, - спам достает меня ужасно,
info
Надеюсь, что мысль и цель эксперимента вполне прозрачная? И что следует дальше, - это тоже Вам понятно? Или нужно расшифровать? Хммм... Ну, это мы сделаем в следующем выпуске рассылки "для всех".
Привет Вам и наилучшие пожелания!
P.S. Помню, что сказано "отсеем зерна от плевел", а вот "где сказано?" - это что-то не припомню... Да, забыл еще сказать, чтобы Вы не "забыли" представиться в своем письме, - без этого письмо "не считается". Ну, такие у меня правила хорошего тона. ОК?
|
Школа Радости СемьОбуч в Этномире ЭкоСеть Журнал "Директор школы" Секреты скорочтения от Сергея Михайлова Cпорные мысли о воспитании и нетрадиционные технологии образования Мастерская педагога А. Клевайчука Школа № 60 Москва Новости для милых дам Новости Калужской области Развивающие игры для детей Клуб выгодных покупок В помощь домашнему электрику Дистанционный курс Гунфу как мастерство Жизни Индивидуальный психолог Татьяна Лобанова Творческие Креативные Технологии в Образовании Как стать нашим партнером |