ГЛАВНАЯновости   ИНЯЗ-ТРЕНИРОВКИ
иняз-спорт
  ВЫСОКИЕ ТЕХНОЛОГИИ ЖИЗНИ
парная технология, успех, здоровье
  РАССЫЛКИ
архив
  IMPRESSUM
ИНО СТРАННАЯ РЕЧЬ



Самоучитель

НАШИ РАССЫЛКИ
на Subscribe.Ru
Парное обучение
Театр спонтанности
Прикладная философия
Иняз-спорт. Осваиваем иностранные языки
Хочу сначала почитать кое-какие рассылки
Деятельность осуществляется некоммерческой организацией Wechselseitig Lernen e.V..
Хочу поддержать Ваши проекты -
- духовно
- делом
- финансами
Мы выдаём спонсорам справки, освобождающие от налогов.

06.05.2009

Ответы Татьяны Савченко



Григорий Громыко Подписчики наших рассылок знают, что они могут участвовать в подготовке выпусков. Делаем мы это очень просто, - я готовлю черновик выпуска рассылки и рассылаю всем, кто на данную рассылку на нашем сайте подписался. Вы читаете, иногда добавляете что-нибудь "от себя" и шлёте мне. Я дорабатываю и выпускаю.
Вот недавно Татьяна Савченко написала...

Савченко Татьяна, Москва
http://www.4cs.ru/experts/about/wp-id_363/
Мне понравился ваш сайт, я вышла на вас через ТРИЗ-сайты. Меня заинтересовали ваши иняз-спорт тренировки, парное обучение, прикладная философия. Я сама постоянно ищу простые технологии в обучении.
По образованию я - учитель, уже 10 лет провожу летние молодежные лагеря. Немного занималась самостоятельно ТРИЗ. В этом году решила выучить, наконец, английский - говорить на нем и понимать, что говорят другие, и изучить подробнее ТРИЗ, чтобы применять креативные вещи в своей деятельности.
Вы просили "продолжить фразу", - вот, пожалуйста, посылаю Вам мои "продолжения"

Григорий Громыко Татьяна написала "продолжения" для всех наших рассылок - http://www.paarschool.com/rassilki.php - здесь мы публикуем только часть их них.

Вот исходное предложение в рассылку "Парное обучение" :
Я лично знаю человека, который хочет использовать парную технологию для обучения ... - чему? - в учебном заведении... - каком? - и охотно свяжу Вас с ним, вот его е-адрес ...

И вот продолжение от читателя рассылки :
Это могу быть я и моя группа детей и молодежи 30 человек в летнем лагере в Крыму на берегу Черного моря в августе 2009 года.


Вот исходное предложение в рассылку "Учиться легко учиться" :
Один из приёмов, сильно облегчающих учёбу, который я люблю использовать, заключается в том...

И вот продолжение от читателя рассылки :
Нарисовать на листе бумаги схему, схематически изобразить ситуацию, выписать все что знаю, а затем проструктурировать эти данные, найти что-то общее, связать воедино и что-то новое понять. Иногда пишу на отдельных листочках, чтобы удобно было перегруппировывать в разные части. Так появляются новые идеи. Понимание и мысли.

Григорий Громыко А эти Ваши "структурные схемы" - это mindmap?

Савченко Татьяна, Москва Нет, как-то не получается mindmap использовать, т.к. схема получается большой, постоянно приходится ее перерисовывать на новые большие листы. Интернетные варианты не очень мне понравились. почему-то душа не лежит. А мне нужно написать по одному слову, характеризующее что-то, затем все как-то переструктурировать, - в это время и появляются новое понимание и новые мысли.

Что касается других рассылок, в которые Татьяна Савченко дала свои "продолжения", то их Вы найдёте вот здесь, - http://www.paarschool.com/rassilki.php