Сергей:   С интересом прочитал рекламный материал о занятиях иностранными языками и, честно говоря, заинтересовался! По образованию я филолог (немецкий язык), но по специальности не работал. Стараюсь язык поддерживать, - слушаю CD, иногда читаю. Но с каждым годом язык «уходит», и это я хорошо начинаю понимать. Вторым у меня был шведский (глупость, конечно, – тратить время на редкий язык), поэтому, как Вы понимаете, английского я не знаю, а выучить хотелось бы!

Что меня смущает в самостоятельности обучения иностранному языку без преподавателя? Это - разное восприятие людьми на слух иностранной речи. Я несколько раз пытался "усадить" себя за английский язык, но всякий раз останавливался, когда жена, - а она специалист по английскому языку, - указывала на мое неправильное воспроизведение звуков, которых я не распознавал у диктора. Как Вы решаете эту проблему?

Григорий Громыко:   Я уже совсем было собрался писать Вам подробные ответы на Ваши вполне правильные вопросы, - за них я Вам благодарен уже теперь! Но... Вчитавшись в них, я подумал, что Вы, по всей видимости, либо совсем не читали материалы сайта, либо бегло их просмотрели.

У меня такое к Вам предложение... Я дам Вам адреса некоторых страниц сайта. Вы их читаете "с карандашом" и на Ваши вопросы пишите "свои варианты ответов", - ну, если найдёте ответы там. И присылаете их мне. Это не игра и не шутка, поверьте! Это важно в первую очередь для Вас, а во вторую очередь - для меня.

Дело в том, что иняз-спорт, - это совершенно иной подход к освоению иностранного языка... А все Ваши вопросы исходят из "старого" подхода... Если Вы на какие-то свои вопросы не найдёте там ответов, тогда составьте список вопросов ещё раз (можно?), - я отвечу на них самым тщательным образом. Ага?

Вот какие страницы я хочу Вам предложить для "чтения с карандашом", -

- Освоение с помощью естественных способностей.
- Ключевые идеи иняз-тренировок.
- Руслан Бажин "Как изучать иностранный язык".
- Часто задаваемые вопросы.

На сайте есть и ещё материалы, но они рассыпаны по разным страницам и не так компактны, как эти. Договорились?

Сергей:   Хорошо. И еще – не могли бы вы рассказать о себе...

Григорий Громыко:   Это есть на сайте - "о проекте" и далее... Найдёте?

Сергей:   ...и хотя бы кратко о курсе? Только не рекламными характеристиками, а по-существу. О материалах, которые Вы используете. Чьи эти материалы, кто наговаривает, источники.

Григорий Громыко:   Ничего этого в иняз-спорте нет. Эти Ваши представления - с другой планеты. Вам будет с иняз-спортом особенно сложно, поскольку Вы - изучали много, долго и упорно. Поэтому перестроить мышление с парадигмы "иняз-знания" на другую "иняз-навык" Вам будет особенно трудно. Уж я-то знаю, поверьте.

Проработайте, пожалуйста, названные выше страницы.

Сергей (ответ на письмо):   Добрый день, уважаемый Григорий Олегович! Мне очень жаль, что Вы уже больше шести лет занимаетесь Вашим проектом, а я узнал о нем только теперь!... Я, безусловно, приобрету Вашу книгу «ИНО СТРАННАЯ РЕЧЬ. САМО УЧИТЕЛЬ» так как понимаю, что она поможет мне «вернуть» немецкий язык и поддерживать его на приличном, беглом уровне .

Я куплю Вашу книгу еще и по другой причине: . Человек, написавший такой материал, не может предлагать неэффективные методики.

За новогодние выходные постараюсь прочитать большую часть Ваших материалов в рассылках и начну иняз-тренироваться.

Григорий Громыко:   Последовательность - неправильная. Пробную тренировку - сначала! Можно и не один раз в день :-), а всё остальное - ну, потом (когда-нибудь).

Сергей:   Хорошо, начну с пробной тренировки, а все остальное потом!

Григорий Громыко:   Кстати, я сейчас читаю совершенно изумительную книгу Замяткина Николая Фёдоровича "Вас невозможно научить иностранному языку". Если Вы её прочитаете, то от Ваших "смущений в самостоятельности обучения иностранному языку без преподавателя" не останется и следа!


отзывы других иняз-спортсменов »