Александр Корнилов: Здравствуйте, Григорий Олегович. Я недавно купил Вашу книгу по инязу. Мне очень понравилось, то что я прочитал. Хочу узнать по подробнее о тренировках по электронной почте (сколько стоит, как проходят).

Григорий Громыко: Рад, что Вам понравился мой вид спорта! О подробностях тренировок я послал Вам письмо ( кому нужно тоже - шлите запрос, пожалуйста )

Александр Корнилов: Первое. Я хочу натренировать английский язык. Уровень знаний по английскому нулевой (я незнаю даже алфавита), читать соответственно тоже немогу.

Григорий Громыко: Общая пробная тренировка лежит вот здесь, а для тех, кто с нуля, там есть линк на "дополнительные пояснения". Найдете?

Александр Корнилов: Второе. Я хочу натренировать грамотное написание русского языка, тоесть строить правильно предложения и писать без ошибок. Текст этого письма я специально не просил поправить, поэтому вот так я пишу. Самое обидное, что я непонимаю где я делаю ошибки. Русский знать очень надо, а заставить себя заниматься с репетитором я немогу, как вспомню школу аж дрожь берёт.

Григорий Громыко: Ну, допустим, пишите Вы не так уж плохо, - у меня многие корреспонденты куда хуже пишут... Что же касается того, как довести Ваш русский до полной правильности, то иняз-спорт это тоже может сделать.

Александр Корнилов: Это у меня в пассиве. В активе у меня: я могу печатать слепым методом на русской и английской клавиатуре и готовность тренироваться. Буду ждать ответа и с удовольствием отвечу на Ваши вопросы.

Григорий Громыко: Ну, что же, это очень неплохой "актив"! Умение набирать вслепую Вам очень пригодится в иняз-спорте. А вот "готовность тренироваться" мы теперь должны проверить практически. Что покажет факт дела, то и есть на самом деле. Делайте эту тренировку для английского и русского и пришлите мне отчет, пожалуйста. Хорошо?

Галя, мать-одиночка, Израиль: Три дня вживалась в тексты дзэнским чтением. Штука удивительная происходит: слова постепенно сдаются сами - и по смыслу, и по произношению правильному. Магия! И не устаётся совершенно, это верно. Я ж ни на одной книжке учебной по языку так и не смогла остановиться до этого!

Григорий Громыко: Мы этот вид тренировки переименовали в "длинное чтение". А то, что "не устается совершенно" - это все иняз-спортсмены мне говорят.

Галя: Но с регулярностью, как и раньше, караул... Три дня - да, потом - занятость, раздёрганность массой дел... Эххх!... Думаю, короче. Но весело очень такое вбуривание в чтение делать.

Григорий Громыко: Да, весело, - я знаю. Я ведь и сам все эти свойства иняз-спорта узнаЮ от иняз-спортсменов. Они делают тренировки и мне пишут в еженедельных отчетах свои впечатления...

Галя: Скачала у вас глазную гимнастику по Бейтсу. У меня его книжка давно лежит скачанная, но рыться и выуживать упражнения руки не доходили. А у вас уже кратенько-лаконично выложено. Спасиб огромное за это.

Григорий Громыко: Глазная гимнастика лежит у меня в разделе "здоровье" Очень помогает улучшить зрение, а сами упражнения освежают.

Галя: Мне надо как-то научиться разбираться и разбирать забор их слов "надо". Просто нырять в деланье без рассуждений и не грузиться через голову этим ужасным словом...

Григорий Громыко: Ответ очень простой, он вот тут - там пройдите по ссылке "Как не тратить время жизни на пустяки"

Романова Анастасия: Долбежка все же не для меня... Я ничего не могу делать одинаково дважды. Я дизайнер и постоянно ищу новые способы как сделать быстрее и лучше. Без английского никуда не поехать. Но 40 раз прочитать один текст - это точно не для меня:

Григорий Громыко: А Вы попробовали?

Понимаете, есть СУЩЕСТВЕННАЯ разница между "я думаю, что это кошмар и мне точно не подходит" и "я так сделала и теперь смотрю на ощущения, возникшие в моем теле"... Вербально это не познается. Увы. Кроме того, представление о "долбежке" и рядом не лежало с иняз-спортом. В нем ее просто нет. Ни капельки. Но убедиться в этом опять же невозможно, сидя на стуле и размышляя "а есть оно там или нет?".

Еще я бы сюда добавил, что явно недостаточно "один раз прочитать 40 раз"! Более или менее устойчивые впечатления возникнут в теле через 7 дней тренировки. Напомню, что длинна текста от 200 до 500 знаков в пробелами и что каждый день нужно брать отрывок из другого текста. Ага?

Буду рад почитать "впечатления Вашего тела"!

Романова Анастасия: И немного смущает, что вы сами языков не знаете:

Григорий Громыко: Ваше смущение - это массовое явления. Пусть от этого Вам будет чуть-чуть легче.

А не приходила ли Вам в голову мысль "э! насколько же силен должен быть этот метод сам по себе, если и при полном незнании предмета учителем он дает результаты лучшие, чем у учителей, которые предмет знают?"?

Я же у "смущенных" спрашиваю всегда "ребята, я предлагаю вам на выбор двоих учителей. Один учитель сам знает 6 языков, но его ученики что-то редко блещут. Второй учитель сам языков не знает, но ученики его быстро и качественно овладевают от одного до пяти языков сразу. Вы к какому пойдете учиться?".

Понятно, что теперь Вы попросите у меня "доказательств", что мои ученики так успешно овладевают языками. Пожалуйста, пройдите вот сюда... Мне было очень трудно объяснять это моим первым иняз-спортсменам шесть лет тому назад. Теперь у меня уже накопилось "что сказать"...

Павел, Москва: Спасибо, мне это интересно, но интересно и другое - какие результаты получают люди, как они учат язык, не понимая его структуры и не зная значений слов.

Григорий Громыко: Учить, не понимая, нельзя. Тренировать органы своего организма на умение пользоваться инязом практически, - можно. Читайте здесь дальше, пожалуйста. Буду рад, если Вы пришлете мне вместо вопросов отчет о недельной тренировке - ссылка на инструкции повторена ниже много раз... Успехов и удовольствия от тренировки!

-----
Оксана, Москва: Под впечатлением от Вашей статьи. Не укладывается, как можно, не тренируя память, выучить иностранный язык, тем более немецкий? Сама в Германии была 2 раза, но к сожалению, так и не заговорила, конечно с местными жителями общалась <знаками> и практически всё понимала, только говорить не могла. Очень хочу знать язык, или хотя бы свободно изъясняться, но не знаю с чего начать.

Григорий Громыко: Не используя память, изучить и в самом деле невозможно, так как знания, которые получает человек, когда что-то изучает, видимо, все-таки куда-то в память складывать надо. Поскольку в иняз-спорте никакого прямого запоминания нет, - алле! внимание - вообще нет!!! - то и вопрос о "хорошей" или "плохой" памяти сам собой отпадает.

Я не устаю повторять, - замените "изучать" на "тренироваться" и всё будет как надо. А где эту замену нужно сделать? В себе. Как ее сделать? Очень просто! Перестать это делать практически, то есть перестать совать в себя знания, а начать тренировать свой организм. Кстати, очень сложный свой организм, - ну, ооочень! не простой, ведь правда? Тренироваться можно прямо "сей секунд" начать - здесь инструкция лежит

Кстати, с чего это Вы взяли, что "тем более немецкий"?? Один из самых несложных языков, да еще похожий кое в чем на наш... В мире "знаний" языки подразделяются на сложные и простые, а в мире спорта вопрос лишь в количестве Вашего времени, которое Вы инвестируете в тренировки. Кстати, иняз-тренировки не утомляют, а наоборот, дают отдых и телу, и душе. Проверено!

-----
Тимур:Идея блочных рассылок привлекла мое внимание. В связи с этим у меня вопрос: не будет ли нарушен принцип индивидуального подхода при блочных рассылках.

Григорий Громыко:Обязательно будет нарушен! На 100%! В этом-то и "дефектность" такого способа! Но зато цена меньше.

-----
Светлана: И как быстро появляются результаты?

Григорий Громыко: Хотите иметь деловой ответ на свой вопрос, Света? Тогда опишите, пожалуйста, какие именно результаты Вас интересуют и какого качества. Если Вы это сможете сделать, то а) я буду очень удивлен и б) я буду этому очень рад. Попробуйте описать, а потом я отвечу на Ваш вопрос. Хорошо?

-----
Сергей Николаевич - скептик, подающий надежды: Я Вам действительно писал запрос на книгу, но сомнения в действенности предложенной методики меня остановили.

Григорий Громыко: Хммм... Сомнения - это хорошо. Плохо то, что Вы не предложили никакого пути, идя по которому, можно либо в сомнениях утвердиться, либо убедиться (самому, на своем опыте) в эффективности иняз-спорта. Я Вам предлагаю попробовать пойти вот в эту сторону , - инвестируете в этот путь немного своего времени, зато будете иметь информацию из первых рук. Из своих собственных. Ага?

Сергей Николаевич: По поводу хороших преподавателей иностранного языка могу сказать только одно, - эти люди большая редкость. Школьная и университетская системы обучения напрочь отбивают желание учить язык. Это из личного опыта.

Григорий Громыко: Ну, такой опыт практически у всех, кто "стучится" в двери иняз-спорта, - тут ничего нового Вы не сообщили. Печально в Вашем сообщении то, что Вы вообще об этом, - о качестве преподавателей, - говорите. Если перевести этот текст "с русского на русский", то получится следующее, - "мне все время попадаются преподаватели так себе, поэтому у меня ничего не получается". Теперь переведем эту последнюю мысль "с обычного языка на мой". Получится следующее, - "за результат моей учебы я не отвечаю, отвечает учитель". Вот это и печально... А решение самое простое и единственное (из дешевых) - взять на себя лично ответственность за конечный результата, то есть за владение инязом. Больше ничего не нужно! Это массовая проблема - безответственность. Не только Ваша, Сергей Николаевич.

Сергей Николаевич: Читал много лестных отзывов о Вашей методике.

Григорий Громыко: Во! А где? Дайте и мне почитать? Как интересно!!!

Сергей Николаевич: Хочу пройти пробный месячный курс. Если эта система мне подойдёт, тогда продолжу обучение. Ваши условия?

Григорий Громыко: К сожалению, "месячного курса" у меня уже давно нет. С тех пор, как Вы писали мне впервый раз (24 июня 2005) прошло уже два года... Уже нет ни месячного курса, ни даже трехмесячного - я их отменил. Пошлю Вас все туда же...

-----
Светлана: Возможно изучать 2 языка одновременно?

Григорий Громыко: Да. Максимально у меня тренировали два человека по пять инязов одновременно. Один из них (английский) они уже знали неплохо, а другие четыре иняза начинали с нуля. Из них в трех языках они получили хорошие результаты.

Еще маленькая поправка к Вашему вопросу, - у меня не "изучают", а тренируют язык, получая навыки автоматического пользования, аналогичные навыкам в родном языке.

Человек, не назвавший своего имени, написал: дравствуйте. Мне понравился Ваш оригинальный подход в изучении англ.яз.

Григорий Громыко: Тут небольшая неточность, - мой подход одинаков и используется с успехом для освоения (не изучения - разница Вам понятна?) любых иностранных языков, а не только английского.

Неназвавшийся: И всё-таки хотелось бы найти такую форму, где как бы создавалась искусственная среда общения с кем-то на разных уровнях, ступенях. Например создайте какой-нибудь фонум где ученики общаються платно; скажем 4 долл. в месяц на закрытом форуме.

Григорий Громыко: Кстати, именно закрытые форумы мы используем для общения. Что касается "искусственной среды общения", то все иняз-спортсмены, которые тренируются регулярно, - а это значит, "час в день" и обязательно ежедневно, - говорят, что "такого погружения в язык я еще нигде, ни на каких курсах, - даже в стране языка! - не ощущал".

Неназвавшийся: Где есть словари, ауди, темы, готовые предложения и их переводы и ауди. Пусть каждый выберет для себя предложение и напечатает его, общаясь. Без правил и т.д., как ВЫ предполагаете в своей книге. Я первый запишусь на Ваш форум в инете. Для примера посмотрите совершенно иной форум по трейдингу форекс \ masterforex-v \. Там тысячи трейдеров учатся за небольшую плату. Если Вы знаете, что есть нечто подобное, то пожалуйста подскажите,где есть такое.

Григорий Громыко: Я подумаю над идеей тренировочного форума..

Пока, на вскидку, могу лишь сказать, что, - поскольку у меня люди тренируют самые разные инязы, - я не могу обеспечить такой учебный форум материалами. У меня тренируются люди практически по всем европейским языкам, включая скандинавские. Например, есть даже человек, который собрался осваивать каталонский. Все иняз-спортсмены сами находят материалы. Конечно, у них эти материалы накапливаются, и можно было бы эти материалы использовать на форуме. Ну, в общем, подумаем. Тем более, что в настоящее время мы готовим совсем другую редакцию сайта в целом. Спасибо.

Вы мне впервые написали? Спрашиваю, так как не нашел Вашего е-адресу у себя нигде. А книгу Вы уже купили или нет?

Григорий Громыко: В моей рассылке "Оседлай Молнию!" было сообщение о вихревых теплогенераторах. Вот что сообщает о них дополнительно читатель...

Павел, Москва: Здравствуйте, Григорий Олегович! Вихревой генератор - очень интересная штука! Специально ездил в Москву, видел в Углежских банях, общался с производителями. Судя по информации на сайте недавно разработаны маломощные модели (на коттедж и даже на квартиру). Сначала были только от 50 электрических кВт. Гораздо дешевле и безопаснее газовых котлов. Думаю, будет случай - заведу себе такой. До литературы не добрался:( Список на сайте приведен. С уважением, Вадим Германович.

Григорий Громыко: Кстати, а сколько стоит теплогенератор для квартиры?

Руслан:пожалуйста вышли мне алгоритм (системы обучения, делающей всех поголовно талантами и гениями)

Григорий Громыко: Алгоритм "поабзацное чтение" я положил вот здесь в "Алгоритмы работы пары" . А алгоритм Вам этот - зачем? Для чего? Или - где? И с кем Вы собираетесь его использовать, - только вдвоем или еще с кем-то? И к тому же тут где-то закралось непонимание, - один этот алгоритм не делает гениями... Делает гениями и талантами вся система А.Г. Ривина целиком, если ее применять системно в процессе обучения человека в целом.

Руслан, 9. Juni 2007 09:24: Извините, я с Украины, а точнее с Виннецкого региона. Вы мне написали, что: "Делает гениев и талантов вся система А.Г. Ривина, целиком". Тогда скиньте пожалуйста мне полную систему Ривина.

Григорий Громыко, 9. Juni 2007 12:26: Хммм... Понимаете, Руслан... Тут такое дело... Мне Ваша просьба напомнила историю с Рентгеном, который изобрел лучи... Ему тоже один человек написал "у меня что-то с грудной клеткой, пришлите несколько лучей", на что Рентген ответил "лучи выслать не могу, вышлите вашу грудную клетку".

Вот и я в такой же ситуации. Ривин свою систему не описал. Он вообще ни одной статьи даже не написал. Кроме того, его система с 1933-го года развивается уже 70 лет, развивают ее тысячи педагогов. Никакого компактного описания ее не существует, поэтому "скинуть" я ничего Вам не могу.

Кроме того, - даже если такое описание существовало бы! - употребить ее невозможно вот так вот "воткнул в розетку, нажал на кнопку - и поехали!". Чтобы ее применить, нужно иметь коллектив людей, желающих ее освоить и использовать. Этот коллектив нужно учить примерно пять лет, - практически, не в вузе, - чтобы они смогли "держать процесс" правильно. А чтобы процесс существовал, нужно, чтобы был коллектив учеников, - много учеников в одном месте. При соблюдении этих условий лет через пять можно уже пользоваться.

Я лично такие процессы создаю. Как Вы, надеюсь, понимаете, эта работа стоит денег. Научить коллектив этому процессу - это большая работа многих людей в течение многих лет. За нее нужно платить плату, достойную этой высокой технологии. Я понятно объясняю?

И это действительно совершенно другая система, другая школа, иной вуз. И качество продукции этой технологии коренным образом отличается от качества продукции современной школы.

-----
Эдуард Гарин: Можно пробовать "поабзацное чтение" не только на абзацах, но и на тезисах конференций - они иногда бывают в 1-5 абзацев, и каждый абзац содержит сжатую мысль. Хотя бывают и "пустые" тезисы.

Игорь Юрченко, 13:21: Интересная штука жизнь. Но наступает момент, когда делать ничего не хочется, вроде бы и достигнутые результаты не удовлетворяют, но и менять что-то страшно, страшно потерять то, что имеешь. Как быть, как заставлять себя достигать нужных результатов? Вот прочел статью Б.Березовского ( вот ссылка на статью ) и понял - я не правильно воспитываю своих детей. К примеру, заказал он игрушку, а я ему говорю "ну вот, что бы заработать эту игрушку, ты должен читать по три странички в день" (до этого он одну с не охотой читал). Он "нет, это много - давай две". То есть я ему внушаю, что всё достигается трудом - вероятно, это не верно, ведь к примеру, шахтёры много работают, но достигают не много.

Григорий Громыко: Ага. Всё это - так. Березовский кратко изложил суть книги Вадима Зеланда "Трансерфинг реальности. Пространство вариантов. Ступень 1", которую, - совпадение! - я как раз сегодня закончил читать... К чему бы это совпадение?

-----
Елена Николаевана: Спасибо, прочитала Ваш ответ. Может, покажусь занудой, но тому, кто дошел до определенного уровня развития и изменил, если это необходимо, свое представление о мире, приходит и свой путь, и картина как материализуются мысли, он и сам все сможет. А вот чтение литературы подобной направленности, толкает человека на поиск-это правда, т.к. возникает ощущение, что ты чего-то упустил в этой жизни и то, что упустил, начинаешь искать. Возникает вопрос почему другие могут, а ты нет. Лично мой поиск в этом направлении привел меня к тому, что для материализации нужно определенное состояние духа и вот его-то и надо бы наработать, т. к. это состояние не постоянное и очень любящее исчезать. И постоянство его связано исключительно с личными качествами человека, от того, с чем он пришел в этот мир, в какой среде он вырос, как его воспитывали, кто его предки и т.д. и т.п. И получается, что если у тебя с личными качествами проблемы и есть проблемы с восприятием себя как личности, у тебя куча внутренних комплексов и т. д. , ты можешь конечно, что-то пытаться делать, но результат постоянно будет стремиться к нулю. А вот совершенствование своего духа, укрепление его итак выведет на нужную дорогу, главное, конечно, не перестараться и не забывать о материальном мире, не отрываться от действительности. Да, думала попросить только листок, а получились дебаты. Думаю, эти моменты упускаются сознательно, т.к. они очень индивидуальны, очень сложны для изложения, но мне кажется это основополагающие вещи, которые открывают человеку мир таким, какой он есть. Написала, это для того, чтобы Вы человек прошедший большую часть пути, чем многие, сподвиглись, может быть, еще на какой-нибудь подвиг... И удачи, если я Вас к чему-либо подтолкну, на этом пути, ну и на всех остальных дорогах, куда бы Вас жизнь ни вывела...

Григорий Громыко: Спасибо, Елена Николаевна, на добром слове. Пришлите свое фото - положим его тут, пусть люди видят "кто говорит". Ага?

-----
Владимир: Пришлите, пожалуйста, алгоритм Ривина "поабзацное чтение", - хочу с женой попробовать методику.

Григорий Громыко: А это - как? Для чего? Или - где? И с кем, - только вдвоем с женой или еще с кем-то? А алгоритм "поабзацное чтение" пришлось выложить на сайт - берите здесь в "Алгоритмы работы пары"!

Елена Николаевана: Пришлите мне, пожалуйста, сканер-копию Листа математического чистописания

Григорий Громыко: Где это Вам удалось наткнуться в сети на "вся математика - за 7 дней"?

Елена Николаевана: Спасибо за присланный лист! На "Вся математика - за 7 дней" я наткнулась в рассылке "Cкорочтение, память, интелект" . К образованию не имею никакого отношения, но приходится этим интересоваться в силу того, что подрастает 13-летний сын. Наблюдая как в наших школах у детей отбивается охота к учебе, напрочь отсутствует систематизация знаний, приходится изыскивать дополнительные способы закладки образовательного фундамента... Вот эта дорога и привела меня к Вам. Мне это показалось интересным и действительно может быть применимо не только в математике. Еще раз спасибо! И Вам удачи и крепкого здоровья.

Григорий Громыко: Спасибо, Елена Николаевна! После Вашего запроса чаша моего терпения переполнилась и подвигнула меня на то, чтобы положить этот лист, наконец, на сайт - Листа математического чистописания (см. "Вся математика - за 7 дней") . А в каком городе Вы живете, Елена Николаевна? Просто я люблю "чувствовать" географию моего "распространенья по планете"... :-)

Елена Николаевана: Живу в Санкт-Петербурге. А Вы если не секрет где? Почему-то у меня в глове отложилось,что в Донецке. Еще мне понравилась Ваша идея материализации мысли (см. здесь) , - с таким видением этого вопроса я еще не сталкивалась, правда, я не все прочитала на этой ссылке, не было времени. Не очень глубокое исследование в этом направлении меня привело к тому, что во всех рассказах о том, как реализовывать свои желания, народ очень любит опускать один момент, - чтобы это начало происходить, человек должен подняться (если он изначально там не стоит) не на одну ступеньку в своем развитии, можно сказать, перелопатить огромный пласт своего "я", переделать себя, поменять менталитет, и тогда возможно у него начнет что-то в жизни происходить. Это титанический труд, как правило требующий, чтобы за спиной этого мытаря стоял учитель, который это уже все прошел. Правда я не все у Вас прочтала и конечно же это мое субъетивное видение этой проблемы, может быть, опять же основанное на не очень внимательном прочтении. Но все равно спасибо за новое зерно, может быть оно мне пригодится....

Григорий Громыко: Я живу в Германии. Что касается того, какому человеку моя технология материализации мысли подходит, то, Вы, конечно, правильно подметили, что какой-то Путь до этого нужно пройти... Хотя мне казалось, когда я формулировал эти простые в общем-то действия, что любой может эти действия делать, настолько они простые... Ну, не знаю!