Григорий Громыко:   Вышел выпуск рассылки "Брачный контракт". Тема выпуска "Жена и проститутка". Один из соавторов выпуска, Аркадий Шпак - здесь на фото, - прислал к выпуску свои дополнительные соображения...

Читать дополнения Аркадия...

Михаил Соловьёв:   Здравствуйте Григорий Олегович, готов пока оплатить шестимесячную тренировку в 65 евро. Книгу тоже буду брать вскорости, - мама, на меня глядя, захотела учить французский!

Пишу пока так кратко, только из-за времени, и скоро обещаюсь написать о себе подробно. Ваш проект это что-то не просто новое, это что-то взрывное, надо только уметь понять. Все вышесказанные "крупные" выражения, писаны лишь в самом хорошем смысле :-)! В заключение прикрепляю файл моей статистики.

Григорий Громыко:   В таблице статистики тренировок Михаил записывал в специальную колонку свои впечателиня во время тренировок. Мне они показались любопытными и во многом полезными для других. Я их собрал и привожу здесь для Вас, Уважаемая Посетительница или Уважаемый Посетитель. Михаил делал пробную тренировку 24 дня, общее время тренировки составило 1271 минуты, то есть в среднем 53 минуты в день. Это довольно много, больше, чем обычно нужно для пробной тренировки...

Далее... »

Алексей:   В порыве запросить курс ТРИЗ (на халяву :))) перелопатил весь сайт пока нашел Ваш электронный адрес!!! Зато получил море приятных ЭМОЦИЙ!!!! и кучу полезной информации!!! просто поражает, как Вы вдохновляете человека к жизни (осознанной и самостоятельной!)! Спасибо.

Григорий Громыко:   Пожалуйста, Алексей. И Вам "спасибо" за то, что поддерживете меня морально, - такие сообщения прибавляют сил! Что касается триза, то в настоящее время на его основе я обдумываю проект, который пока называется "всехный решатель". Это сравнительно новый проект, - о нём на сайте пока ничего нет. Вот ищу программиста, которого "зацепит" эта задача и он захочет инвестировать свой программистский ресурс в этот проект...

Григорий Громыко:   Распространение парной технологии обучения переводится на новую основу, - от Родителей к Учителю напрямую.. Для организации этой работы создана неполитическая политическая коммерческая партия.

подробнее »

Марина:   Посмотрела фотографию моей слуховой трубки на Вашем сайте. На фотографии она выглядит очень даже неплоохо! Буду рада, если мой опыт поможет или уже помог другим спортсменам.

Вы, наверное, не поверите, но в последнее время моей самой любимой тренировкой стало..... чтение словаря!!! Если меня интересует определенный вопрос, например, на прошлой неделе ходила на выставку старинных паровозов, то как-то естественно рука потянулась к словарю, чтобы расширить свой словарный запас словами, имеющими как корень слова  "Bahn". В словаре оказалось не менее одной станицы таковых.

Читать словарь я себя не заставляю, и даже не мотивирую. Просто, если вдруг понимаю, что в какой-то определенной области я не могу красочно оформить свою мысль вслух, то просто открываю словать и читаю. Столько всего там любопытного!

Вначале домашние думали, что я шучу, когда я в первый раз открыла словарь для его чтения вслух :) Но теперь даже иногда и они узнают пару новых слов, - а у них немецкий родной! - или же уточняют для себя их значение.

Григорий Громыко:     Вышел очередной, - 30-ый, - выпуск рассылки "Оседлай Молнию", посвящённой чудесным технологиям - техническим и социальным. Чаще всего "высокие технологии" относят к технике, к производству, к науке, забывая о высоких технологиях в социальной сфере. В рассылке мы восполняем этот досадный технологический пробел.

Читать полный текст выпуска рассылки...

Михаил Соловьёв:     Тренировку Вашу я уже выполнил, и прикрепляю к этому письму файл со статистикой. Я еще не решил точно, покупать ли, но в любом случае, так или иначе, я решил продолжать, система понравилась. Оплату смогу произвести примерно через неделю, и логичный вопрос: что Вы посоветуете мне эту неделю делать? Какие упражнения выполнять? Бросать дело на перерыв не хочется, вроде уже втянулся, и топтаться на месте тоже не хочется, ненаучно как-то тренировать легкий вес, если можно, без малейшего вреда для здоровья, повесить на штангу пару лишних килограммов.

Иняз-тренер:     Нет проблем, - совет о том, что делать дальше, уже давно в таблице статискики, которая у Вас есть, на листе "Переписка с тренером". Там в ячейке D25 "оно" и написано. Вы это видели? И - делали? Если "нет", то вот Вам пока на неделю следующий уровень сложности этой тренировки (их всего довольно много, сосчитать даже трудно :). А если "да", то скажите, дам ещё один уровень. Ага?

Марина:     Трубка мне очень помогла, так как когда я читаю вслух, то через неё могу сама себя слышать. Также экономлю время, ввиду того, что больше не надо себя записывать в компьютер и потом прослушивать. Использую трубку с удовольствием особенно при пении песен, так как мне хочется более точно слышать свой голос. Таким образом, если я пою или проговариваю слова не точно, то могу себя исправить. Трубка помогла мне сделать свой собственный голос более родным! Звучит немного странно, но вначале, когда я слушала на записи свой голос, то он был для меня как будто бы чужим. Теперь мы одно целое!!! Если я хочу чего-либо добиться в произношении или в определенной манере говорить, то обязательно слушаю себя через трубку.

Иняз-тренер:     Вот замечательный пример того, что если человек хочет что-то сделать, - а не ищет "причину", почему он может это отложить и подождать у моря погоды, - то человек это делает, можно сказать, "из ничего". Бумага и соломинки для коктейля!

Крупенникова Ирина, Нижний Новгород:     Условия пробной тренировки выполнила, - 7 дней подряд позанималась. Впечатления хорошие, интерес не пропал, что для меня является самым главным условием любых занятий. Как Вы говорили: "Охота пуще неволи". Когда есть интерес к занятиям, тогда и возможность найдется. Что дальше будем делать, - книгу покупать или другие варианты работы выберем? Таблицу со статистикой тренировок прилагаю к письму.

Иняз-тренер:     Это "не мой вопрос", - это Вам нужно решить. Можете продолжать делать пробную тренировку, раз она Вам понравилась. Она сама по себе многое даёт, хотя и даётся всего лишь на самом первом, - то есть нижнем, - уровне сложности. Её можно делать, делать и делать безконечно, и будет хорошая и очень даже явная польза, - это, опять же, не "я придумал", а так рассказывают мне иняз-спортсмены, у которых нет достаточно денег, чтобы заплатить за книгу или за иняз-тренировки в сопровождении тренера. Думайте сами, решайте сами, Ирина.

Татьяна:   Мне всегда нравилось читать любовные романы. А когда я начала осваивать немецкий язык, то мне хотелось читать мои романы по-немецки, но не просто читать, а влиться в книгу и переживать всё, что переживают герои романа. Я много раз начинала читать, ничего не понимая, я переводила каждое слово со словарём, и уже через пятнадцать минут всё это мне надоедало и на этом всё моё чтение заканчивалось...

подробнее »

Марина:   Я сейчас в процессе чтения Вашей книги и одновременного применения прочитанного. Скажу заранее, Ваша книга одна из немногих источников информации об иностранных языках, который можно применить, сразу опробовать и при определенном усердии - получить результаты. Также стиль описания мне очень нравится!!!

О результатах. В последние дни у меня появились странные "побочые эффекты" от тренировки чтения текстов... Как будто бы целая лавина из памяти и ощущений на меня упала...

подробнее »

Иняз-тренер:     Часто спрашивают "а почему эти профессора от педагогики не посмотрят на то, как дети осваивают родной язык, и не сделают обучение иностранным языкам точно таким же способом?". Сделать это, - можеть быть, сугубо теортически и возможно, - но совершенно не реально вот почему...

Юлия:     Я получила пробную тренировку, начала заниматься. Скажите, пожалуйста, если я изучаю английский довольно долго и неплохо им владею, эти тренировки помогут мне его улучшить?

Иняз-тренер:     Да, помогут. Хочу уточнить пару деталей. Вы понимаете, что это всего один вид тренировки из более чем 20-ти видов, которые есть в иняз-спорте? Конечно, эта тренировка очень проста, но в то же время она очень эффективна. Сообщаю Вам, что у этой тренировки более 6-ти уровней сложности, - Вы пока делаете на уровне "один". Но эффект будет тем значительнее, чем больше времени в день Вы инвестируете в иняз-спорт.

Советую Вам тщательно прочитать раздел ЧаВо (FAQ)

Алексей:     В порыве запросить курс ТРИЗ (на халяву :))) перелопатил весь сайт, пока нашел электронный адрес!!! Зато получил море приятных ЭМОЦИЙ!!!! и кучу полезной информации!!! просто поражает, как Вы вдохновляете человека к жизни (осознанной и самостоятельной!)! Спасибо.

Иняз-тренер:     Да, пожалуйста! Мне не жалко. А за халявой по тризу обращайтесь к Сергею Михайлову, он знает море ссылок, где можно скачать книги по тризу.

Максим:     У меня несколько вопросов по пробной тренировке: 1) сложность текста имеет значение?

Иняз-тренер:     Да, имеет. Нужно выбирать такой текст, чтобы его сложность была для Вашей способности читать не слишком большой, - именно с точки зрения сложности произношения. Тект также может быть простым или сложным по содержанию. В этом отношении важна не сложность текста, а...

далее... »

Марат Хуснатдинов:     Английский я "проходил" постольку-поскольку: учил английский в школе и в институте. А немецкий в пределах советских фильмов:) Дочь собирается перебраться в Германию замуж, поэтому рано или поздно придется знакомиться с его родителями, так или иначе общаться с новыми родственниками.

Иняз-тренер:     Вот и хорошо, значит, с внешней мотивацией у Вас всё очень хорошо, - Вам "есть зачем" осваивать язык. Теперь нужно Вам позаботиться о внутренне мотивации. Знаете, что это такое? Эта вполне простая вещь, только о ней мало кто думает. Внутренняя мотивация, - это...

подробнее »

Тренировка навыков. За 7 дней невозможно не только "всю математику", но даже и крошечную её часть изучить, - это каждому понятно. Тогда как же и что же "за 7 дней"?? Очень просто. За 7 дней можно натренировать базовые навыки, котороые позволят в любой области математики не потеряться и во всём самому разобраться. На сайте начато наполнение "комплекта тренировок".

подробнее »

Парное обучение в Германии. Вот уже четвёртый год обучает свой класс в парах сменного состава немецкая учительница. В марте 2008 по всем третьим классам Германии проведено исследование способностей третьеклассников. Результаты мы получили несколько дней тому назад и выложили их на сайте.

подробнее »

Манакова Марина, Самара:   Тренировку получила - не могу решиться начать.

Иняз-тренер:     Решение принять будет легко, если Вы скажете себе примерно вот такой текст - Я не собираюсь делать эту тренировку даже семь дней, как написано. Я сделаю её один раз. На это нужно нууу... Ну, не больше получаса. Полчаса у меня есть? Есть. Тогда сделаю её прямо сейчас. Что для этого нужно? Какой-то текст? Где его проще всего взять? В интернете. Иду в интернет... Стоп!

Марина:     Я плохо читаю по-английски, дочь пообещала подобрать текст и написать транскрипцию.

Иняз-тренер:     Здесь две ошибки сразу! В иняз-спорте...

подробнее »

Марина:   Вчера закончила выполнять пробную тренировку. Иностранные языки я изучаю уже давно, но простота и эффективность тренировки меня просто поразили. За эти 7 дней мое желание говорить еще лучше увеличилось многократно. Хотелось бы поблагодарить Вас, что Вы нашли время и желание создать иняз спорт! Я уверена, что иняз тренировки помогут мне, - или точнее сказать, уже помогают мне, - в улучшении языковых знаний. По сравнению с первыми днями произношение стало более чистым, гораздо меньше ошибок в произношении уже при первом прочтении!!! Чувствую уверенность...

подробнее »

Григорий Громыко:     Создана реферальная система. Теперь Вы можете давать ссылку на наш сайт с полной уверенностью в том, что Ваши комиссионые не потеряются.

подробнее »

Григорий Громыко:     Стать акционерами проекта Иосифа Бродского могут (к сожалению :) только подписчики двуязычной антологии всемирной поэзии.

подробнее »

Екатерина Черемных:     Спасибо за ответ, мне многое стало понятно.))) Конечно, я с Вами согласна в том плане, что к каждому в идеале нужен индивидуальный подход с учетом всех способностей, знаний... Попробую взять текст побольше, вдруг получится.) По поводу понимания и непонимания текста во время тренировки: как-то само собой получается. Вроде и не лезу в словарь, не акцентирую внимание на переводе, а все равно после прочтения текста 5-6 раз понимание смысла приходит само....)) И еще, может я невнимательно читала инструкцию с тренировке, но если смысл тренировки заключается не в понимании текста, тогда...

подробнее »

Анна, Ярославль:     Когда получу книгу, обязательно сообщу. Я тренируюсь, стараюсь каждый день. Я взяла 200 знаков и читаю их вслух 40 раз. Каждый день другой текст. С каждым днем времени уходит меньше. В процессе тренировки и после побаливает горло – чувствуется, что поработали мышцы, не задействованные в воспроизведении слов на русском языке. И это ощущение даже приятно, примерно как ощущение мышц после физкультуры. Где-то после 10-го раза чтения проясняется смысл написанного, хотя каждое слово (дословно) я перевести не могу. Удачнее получается с детскими стихами - быстрее, с газетным текстом - сложнее и медленнее. Жду Вашу книгу, хочется подойти к этому вопросу комплексно.

Сати:     Я начала делать тренировки, но меня хватило на три дня. И я считаю, что этот метод не для меня. Вы можете меня ругать и назвать бестолковой и т.д. я никак не смогу Вам ответить, да и нет желания, можете это отнести на лень, отсутствие мотивации и т.д. Мне жаль. Прошу оставить мое письмо без ответа и комментариев. Все, что Вы скажите, будет скорее всего правильным, но пожалуйста, не тратьте свое драгоценное время. И если у меня есть проблемы, то они мои и мне с ними жить. Спасибо Вам. Удачи. Сати.

Иняз-тренер:     Собственно говоря, именно для этого пробная тренировка и предназначена, - минимизировать Ваш риск и не потратить деньги понапрасну. Спасибо за сообщение, Сати. Не будем Вас больше беспокоить.

Анна, Ярославль:     Я провела пробную тренировку, и мне понравилось. Мне кажется, я смогу применить методы иняз-спорта в своем изучении иностранного языка. Прошу Вас выслать мне цену книги "Ино странная речь. Само учитель".

Иняз-тренер:     "Мелкая", но принципиальная поправка - не в "изучении", а в "освоении". Понимаете? А цены Вы можете посмотреть вот тут.

Виталий Диброва, Староконстантинов, Украина:     Я начинал по методу Замяткина, творчески переработав его методику, потом пару месяцев паралельно работал с "розеттой стоун", в основе которой лежит подобный подход(опять же если ею ПРАВИЛЬНО пользоваться, а этого, по-моему, не до конца понимают даже ее создатели :), сейчас также использую советы Тимура Байтукалова и работаю дополнительно с видеоматериалами. Прогресс очень заметен, пора переходить к прямому общению, жаль только, не с кем. Придется использовать скайп и другие технические средства. В принципе все, что я использую, вписывается в парадигму вашего метода, поэтому я уверен в его эффективности и буду рекомендовать его своим читателям с чистой совестью.

Иняз-тренер:     Для того, чтобы Вы сами могли понять, насколько можно дверять словам Диброва, почитайте у него на сайте вот это.

Нана Бабичева, Минск:     Произошло это в этом году. Я в июне ездила в Словакию в так называемый лагерь от американского института языка свободы (если переводить дословно). Там проводились занятия на английском языке по разным аспектам нашей жизни. Английский я знаю достаточно неплохо, по крайней мере мыслить на нем у меня получается, но совершенствовать свои навыки и знания, т.е. себя в том числе, считаю, что никогда не поздно, собственно говоря, поэтому там и оказалась. Из тамошних преподавателей русскоязычных людей не было, да и студенты из разных стран, вообщем, все общались на английском, а уровень языка у всех разный. Одна девушка и спросила как-то после занятий; "Как Вы считаете, у меня, наверное, ужасный английский?" Преподаватель ей на это ответил; "Отнюдь, нет. С чего Вы это взяли? Вам так кажется, потому что раньше, просто-напросто, Вы не пробовали говорить о таких вещах (экономика, философия и чересчур повседневные и бытовые темы) на английском языке, а сейчас столкнулись с проблемой незнания некоторых терминов и даже элементарных слов на другом, не родном, языке."

Жариков Максим, Санкт-Петербург:    Тестовое упражнение я начал выполнять с таким усердием, что, воистину, заставь дурака богу молиться... да-с. Прочитал я на вашей странице, что не 200 букв, а 200 слов мне надо прочесть. А поскольку я английский знаю сносно (точнее, теперь многое утрачено), то взял слов 350-400. Это 1300-1800 знаков. Что ж, после 15-го раза в первый день, и после 35-го раза во второй день одного и того же текста, я понял, как я был далёк от истины, что язык я знаю сносно. Знаю я его плохо :)

Я думал, это просто нечеловеческая пытка...

подробнее »

Инфо-поддержка проекта     Проект интересный, но полноценной помощи оказать не могу. Причина, скорее всего в том, что не люблю читать стихи – они требуют более полного погружения, чем проза. А вот писать стихи раньше очень любил, да и сейчас понравится, если душа попросит. Вот такой парадокс. Но я уверен, что это очень нужный проект. И, если Ваше предложение об обмене ссылками остаётся в силе, я бы с удовольствием разместил на своём сайте статью о проекте. Мой сайт очень молодой – мы с женой сами создаём развивающие игры для малышей с элементами методики Глена Домана. Ещё я бы разместил у себя статью о Вашей книге «Ино странная речь. Самоучитель»

Подписчики уже могут голосовать!     Включена систем голосования за стихи. Голосование доступно только для подписчиков антологии. Напомним, что в очередной сборник антологии включаются стихи, набравшие наибольшее количество голосов подписчиков. Перейти к проекту Иосифа Бродского...

Как узнать, к чему у тебя лежит душа?     С такой темой вышел очередной выпуск рассылки, и читательница откликнулась на него...

Галя, Израиль:     Вы опять несказанно порадовали сегодняшней рассылкой и темой. Моя душенька обрадовалась, увидев вашу совершенно волшебную, наподобии симороновской, технологию по работе со своими целями, мечтами и идеями. Српасибо вам за это огромное!

Как подписаться на сборник двуязычной антологии:    Добавлены условия подписки...

подробнее »

В архиве размещён ещё один выпуск рассылки "Учиться легко учиться":    Жара. Велосипед такой маленький! Приходится бегать за ним, согнувшись в три погибели! Устаёшь мгновенно. Спина ноет... А сын кричит "ещё! дальше!!" и так далее. Устал я предельно. И тут подходит ко мне одна старушка и говорит...

подробнее »

Нана Бабичева:     К черновику рассылки, который Вы мне прислали, у меня нет никак дополнений, только лишь согласие. Единственное, что хочется подметить, что это очень хорошая идея - давать возможность подписчикам принимать участие влиять как-то на рассылку. Все-таки, я думаю, что Вы со мной согласитесь, что зачастую, подписываясь на что-то, Вам регулярно приходит выпуск, но никаких разговоров, интеграции людей и т.д.. Вобщем появляется ощущение, что там существует только компьютер, робот и больше ничего. Очень приятно Ваше внимание к своим подписчикам. Благодарю и всего Вам только самого наилучшего

Иняз-тренер:     Выпуска рассылки ещё не сделан на почтовых серверах, но Вы можете его почитать полностью вот здесь.

Иняз-тренер:     Поясню кое-что... Виктор работает программистом. Он стал замечать, что на родном русском ему трудно выражать свои мысли, - это чисто профессиональная "болезнь". Потренировав несколько месяцев с помощью иняз-тренировок немецкий язык, он подумал "а почему бы мне не применить те же тренировки к русскому языку?". Вот что из этого получилось...

Виктор, С.-Петербург:     По-русски читаю теперь только вслух и нахожу в этом большое удовольствие. На работе приметили мою повышенную разговорчивость, а сам я чувствую легкость, с которой мне удается общение, хотя ешё не всегда, а наплывами. И еще наблюдение - у меня...

подробнее »

Чигрина Анна, Ярославль:     Мне 50 лет, образование высшее, врач. Поможет ли Ваш самоучитель выучить иврит?

Иняз-тренер:     Поможет. Но при условии, что иврит осваиваете Вы, а самоучитель лишь помогает Вам в этом. Ага? А Вы вот это - прочитали? Уже были два иняз-спортсмена, которые подтвердили, что можно и иврит.

Чигрина Анна:    Учу этот иврит несколько лет, простейшие слова и выражения запомнила легко (на подсознании?), но дальше этого продвинуться не могу, не понимаю печатный текст, не могу поддержать разговор с носителями языка. Хотелось бы выучить иврит полностью (как родной).

Иняз-тренер:     Вас учили хорошими способами...

подробнее »

Алекс Беспальчик, Израиль:     Поискал в google и нашёл программу для слепой печати - http://www.tranexp.com/win/LearningSeries.htm. Начал по ней тренироваться. Можете о ней что-то сказать?

Иняз-тренер:     Что касается тренажёра, - этого и всех других, - то все они (и этот тоже) сначала дают набор букв. Бывают тренажёры очень игровые и азартные! Но... Но!  

Не хочу худого сказать об авторах тренажёров. Они решают свою задачу, - научить секретаршу безошибочно и в режиме "сам ничего не понимаю, что набираю" колотить по клавишам. Любая тренировка даст пользу. Но!  

Есть одно важное "но", которое очень важно в смысле освоения иняза...

подробнее »

Ещё один алгоритм работы пары учеников:     В коллекцию алгоритмов парной работы добавился алгоритм "взаимный диктант". Это очень простой алгоритм. В то же время, применять его можно во множестве вариантов. Сам алгоритм очень короткий, - вот он:

Один ученик диктует, а второй пишет. Затем они меняются ролями. Закончив, меняются написанным и взаимно проверяют друг у друга написанное. Вот, собственно, и весь алгоритм "взаимный диктант". Какие могут быть у него варианты? Можно диктовать просто тексты, - у каждого ученика свой текст, который он диктует. При этом важный вопрос "каким образом текст попадает к ученикам?". Вот возможные варианты...

подробнее »

Эркин Алиев,

Бизнесмен, Коканд, Узбекистан



Эркин Алиев: Я прибавил во времени занятий, - думал, что не буду успевать, но, оказывается, есть очень много времени, которое расходуется впустую. Это время буду заполнять песнями. Здорово! Закончил читать "Like mother, Like doughter". Сюжет был простой, читать было легко. Мне понравилось, понял на 75%. Начал читать Хэмингуэя и...

подробнее »

Алейникова Евгения:     Алейникова Евгения, Москва: Занималась пробным уроком. Неделю читала по 300-500 зн. Получалось. Вообще, у меня маленький ребенок и с ним особо не позанимаешься, больше когда спит или когда кто-то отвлекает. Возникло несколько вопросов: - насколько важно заниматься без перерывов? Например, ребенок пришел показать игрушку (когда играет) или спит и внезапно проснулся, нужно к нему подойти. Перерывы получаются от 19 сек до 20 мин.

Григорий Громыко:     Это не имеет значения. Пока не имеет, в начале. Потом будут тренировки, в которых желательно тренироваться без перерыва час или больше, - но это лишь "желательно". Жизнь есть жизнь, приходится с нею считаться.

Алейникова Евгения:     Обязательно ли громко читать? можно шепотом?

подробнее »

Серкова Елена:     Мне сейчас срочно необходимо запомнить очень большой объем информации и уметь выступать публично (на русском языке), - это мой родной язык, но к сожалению, я не умею красиво говорить, у меня ограниченный запас слов. Помогли бы мне иняз-тренировки улучшить навыки владения родным языком или в 40 лет это уже не возможно? Сколько стоят Ваши тренировки. Спасибо за ответ.

Иняз-тренер:     Вы правильно уловили суть иняз-спорта, Елена. Вашу задачу можно решить. И возраст тут не играет особой роли. Главное в том, какое количество времени и за какой период времени Вы сможете инвестировать в тренировки.    

Зоя Фёдорова, Харьков:   На сей момент я скорее не просто лентяй, а обладатель синдрома недостаточной мотивации, как ни печально. Во всяком случае, думаю, новая информация не повредит, а может быть, наоборот, окажется полезной.

Григорий Громыко:   Спасибо, Зоя! В Вашем письме замечательно соединилась лень с не-мотивацией! Именно об этом я говорю всем, - лень это миф! Она не существует. Заодно с нею не существует сила воли, с помощь которой обычно предлагается "с ленью бороться". Сила воли - это тоже миф. Она тоже не существует. подробнее »

Юрий Копылов, Москва:     Ваш совет из рассылки "Я учу себя сам" по теме "Я сам себе менеджер по образованию" мне уже пригодился, - у меня дочь настроилась всерьез пообщаться с дипломниками.    

Игорь, Алматы:     Коллективный способ обучения - ??. Честно говоря, хочется узнать больше про сей метод, - разве в школе и на курсах обучение с одним преподавателем и группой учеников (студентов) - это не коллективный способ?

Технолог по парной технологии обучения:     Чтобы был "коллективный", нужно чтобы "все учили всех" (включая учителя). Подробности читайте, пожалуйста, в разделе "Суть парной технологии - простыми словами" вот здесь...